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文字编辑:董事会秘书 点击率:690 发布时间:2009/5/5 8:57:30
关于做好学习实践活动分析检查阶段工作的通知
集团各支部/公司各部室:
按照中央和省、市、区委的安排部署,我公司学习实践活动转入分析检查阶段。分析检查阶段是承上启下、承前启后的重要阶段。做好这一阶段的工作,对于巩固扩大学习调研成果、促进整改落实阶段深入开展,具有十分重要的作用。根据区委学习实践活动领导小组通知精神,结合公司实际,现就做好分析检查阶段工作通知如下:
一、继续深化学习。加强理论学习是贯穿学习实践活动始终的一项重要任务。各单位、部室要在巩固学习调研成果的基础上,组织广大党员干部精读必读书目,学习胡锦涛等中央领导重要讲话精神,学习中央和省、市委应对金融危机的一系列重要政策措施,学习区委张辉书记等区级领导及公司刘超华书记有关学习实践活动的重要讲话精神。通过深化学习,引导广大党员干部把思想统一到中央对当前形势的判断和公司作出的决策部署上来,扎实落实公司“两个年”活动任务。
二、召开专题民主生活会和组织生活会。领导班子成员要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,按照加强领导班子思想政治建设的要求,紧扣党的十六大以来本部门本单位的发展实践,紧密联系领导班子作风建设的实际,深入查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,面对国际金融危机的不利影响反映出来的突出问题,党性修养和作风建设方面的突出问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评。
民主生活会召开前要认真做好准备,班子成员之间要开展谈心交心,沟通思想,增进理解,加强团结。要采取多种方式广泛征求基层、群众对领导班子及成员的意见建议,认真撰写发言材料。各单位主要负责同志要带头与班子成员谈心交心,带头查摆问题、分析原因,带头撰写高质量的发言材料,带头批评与自我批评。民主生活会要坚持正面教育为主,重在总结经验教训,重在提高思想认识。
专题民主生活会要吸收部分党员、群众代表列席,可与年度民主生活会合并召开,党员领导干部要坚持双重组织生活会制度。要组织党员开好专题组织生活会,按照科学发展观的要求,认真分析查找自身的差距和不足,提高认识。各单位要将专题民主生活会召开情况连同原始记录报公司党委。
三、形成领导班子分析检查报告。各单位要充分运用学习调研、解放思想讨论和专题民主生活会的成果,认真撰写分析检查报告。分析检查报告一般包括六部分内容:本部门本单位贯彻落实科学发展观的实际情况;取得的成效;存在的问题;存在问题的主客观原因特别是主观方面原因;广大党员干部在以科学发展观为指导保持经济平稳较快发展上形成的共识;进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查报告要突出分析检查问题、理清科学发展思路、明确改进措施三个重点,避免写成一般性的工作总结报告。各单位主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告初稿形成后,召开党委(支部)扩大会议充分讨论,并以适当方式听取各方面意见,反复修改完善,使之成为制定整改落实方案的基本依据,成为指导本单位科学发展的重要文件。要搞好分析检查报告的审阅把关,各单位领导班子的分析检查报告,在组织群众评议后,连同评议结果,一并报公司学习实践活动办公室备案。
四、组织群众对分析检查报告评议。领导班子分析检查报告形成后,要认真组织评议,广泛征求党员、群众的意见。对群众的评议意见,要认真搞好汇总、梳理、反馈,正确的意见要吸收到修改后的分析检查报告中。
五、突出实践特色。各部门各单位要把应对国际金融危机冲击、克服经济发展困难作为学习实践活动最大的实践和重要的检验标准,继续扎实开展“两个年”主题实践活动,切实把开展学习实践活动的过程变成落实五年发展规划和年度工作任务、保持经济持续健康发展的过程,以实际行动迎接第十一届全运会的胜利召开。
六、切实做到边查边改。各单位、部室要坚持边学边改、边查边改,围绕落实公司五年发展规划和开展“两个年”活动,深入调查研究,广泛征求意见,进行分析评估,突出重点,做好“废、改、立”工作。要组织党员干部特别是领导干部深入学习领会胡锦涛总书记在中央纪委十七届三次全会上的重要讲话,加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养,改进领导作风和工作作风,提高服务效率,以优良的作风带领广大党员群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。
七、加强组织领导。公司学习实践活动领导小组办公室要进一步加强统筹协调,精心组织实施,大胆探索创新,推动分析检查阶段工作深入健康开展。要及时发现、总结和运用好典型,在全公司树立学习榜样。要进一步加强宣传报道,积极营造有利于深入推进学习实践活动的舆论氛围,促进学习实践活动健康深入开展。
 
附件:公司深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排配档表
 
 
                                                               200954
 
 
 
          
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